孩子认字难,那是因为你没掌握这些方法

学认字是每一个孩子学习的必经之路,也是学习和理解其他学科的重要基础!要是在早教时没打好认字基础,到了作业一箩筐的小学阶段,就会出现作业题目都看不懂的世纪难题!然而学认字真的有这么难吗?其实早教认字有门道!掌握了这些方法就可以轻松应对孩子各种认字问题,下面我们一起来学习一下。

先科普下孩子学认字的重要阶段,只有知道了孩子在什么时期对什么有兴趣,才能更好的帮忙孩子学习!

2-3岁是孩子对图形的敏感期。这个时候就不要急着让孩子认复杂的文字了,而是先教孩子认识一些简单的图形,文字从另一种角度看就是各种图形的组合。所以在这个时期,就应该让孩子学会判断简单的图形!

到四岁时就是孩子对文字的敏感时期,此时就可以大胆地帮孩子打开文字的新世界!我总结了以下五个方法,总有一种方法能解决你家孩子的认字难题!


方法一:图形联想法

适合年龄:3-4岁

这一种方法适合刚开始学文字的孩子,这个时期的孩子从对形状的敏感期过渡到对文字敏感期,适合用认图形的方法去认字。可以教宝贝学习比较容易联想的文字,比如“品”“口”等简单文字,宝妈们可以和孩子一起画图或通过图片卡等辅助道具来帮助孩子认识文字。


方法二:游戏复习法

适合年龄:3-6岁

有些孩子学起字来非常快,但忘得快!游戏认字法就是用来帮助这些孩子巩固旧字,不做健忘小孩子,其实在日常的亲子游戏活动中,宝妈宝爸们都可以加入文字的元素。

比如“贴五官”的玩法:将孩子的眼睛蒙上,宝妈们打乱写有五官的字条,摘下孩子眼罩,让孩子快速找到字条贴在一幅面部图对应的五官上。以此为思路可以把各种游戏都演变为孩子的认字游戏。


方法三:绘本故事法

适合年龄:3-6岁

绘本即图画书,也就是画出来的书,在优美的图画下写着一两行简单的文字,通过这些有趣、富有想象力的绘本故事,可以很好激发孩子对图文的兴趣。一旦孩子养成了看绘本的习惯和兴趣,那么孩子对文字的学习将会在潜移默化中进行。在培养孩子阅读绘本习惯的初期需要父母的坚持陪伴。所以使用这种方法的父母需要在每天晚上孩子入睡前都能放下手机,和孩子一起沉浸在故事中。


方法四:生活随记法

适合年龄:4-8岁

带孩子出门时可以多准备一本小本子,当发现孩子对某个东西感兴趣时,可以将对应的文字写下来,趁着孩子的兴致教孩子学习认字。在愉快的心情及高度关联的生活场景中学习,记忆深度大大提升!真正实现孩子走到哪学到哪,随时随地的学习知识。


方法五:甲骨文渊源法

适合年龄:6岁及以上

这种方法是图形联想法的升级版,主要针对有一定文字基础的孩子。甲骨文展现了一个文字的象形,同时还能借助其演变来帮助孩子理解文字的历史变迁及文化背景。这种认字方法比较复杂,对家长的知识水平要求较高,如果能够长期坚持,即便获得知识过程较缓慢,但孩子一定会对文字充满兴趣!同时还能激发孩子对中国历史的兴趣。

其实这五种方法背后的目的都是一样的:就是培养孩子对文字的兴趣,让孩子能积极正面看待文字的学习。千万不要使用强行施压的方法来强制孩子学习,这样不但效率低还会让孩子产生厌恶学习的心理。方法用的巧,认字不会少!

来源:网络

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